- 著者
- 小川 博久
- 出版者
- 日本教育方法学会
- 雑誌
- 教育方法学研究 (ISSN:03859746)
- 巻号頁・発行日
- vol.31, pp.138-140, 2006-03-31 (Released:2017-04-22)
言及状況
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本の紹介がこちらで読めるので，教育に関する西岡氏の立ち位置が想像できます。掛け算の順序がどうあるべきなのか，こういうところから演繹できるのかな。
西岡けいこ著, 『教室の生成のために-メルロ=ポンティとワロンに導かれて-』
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