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文献詳細
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OA
蛍光ペンによるハイライト付与は読み能力を予測するか
著者
田中 哲平
小島 隆次
齊藤 智
出版者
公益社団法人 日本心理学会
雑誌
日本心理学会大会発表論文集 日本心理学会第81回大会
(
ISSN:24337609
)
巻号頁・発行日
pp.2B-040, 2017-09-20 (Released:2020-03-27)
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
外部データベース (DOI)
1
Altmetric.com
0
Mendeley
DOI Chronograph
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これ面白い。テキストを読み切ってから戻ってハイライトするっていうのは今まで自分に無かったですね。 色使いなどに関してはなるほどと思いつつ企業のマーケティングだよなぁと思って論文探してみたら、日本でも海外でもハイライトが付与する学習効果は意見が分かれるみたい https://t.co/SsA11tk74C https://t.co/M42sNbWtz5
収集済み URL リスト
https://www.jstage.jst.go.jp/article/pacjpa/81/0/81_2B-040/_article/-char/ja/
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