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教材「やまなし」(宮沢賢治)の意義を問う
『ところが他研究室の学生に、当研究室の装置を壊されるという、予期せぬ事態に直面し、』。『データをねつ造しない、嘘をつかない学生を育てていく』
『ところが他研究室の学生に、当研究室の装置を壊されるという、予期せぬ事態に直面し、』。『データをねつ造しない、嘘をつかない学生を育てていく』
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