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カナダ日本語教育振興会（CAJLE） (@CAJLE_ACELJ)

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41 0 0 0 OA eラーニングに関する実践的研究の進展と課題

RT @kogo: eラーニングに関する６年前のレビュー論文ですが、いま読まれるのにぴったりかもです。 冨永敦子・向後千春（2014）eラーニングに関する実践的研究の進展と課題『教育心理学年報』Vol.53, Pp.156-165 https://t.co/IWQyGBLL…

1 0 0 0 OA 学生のスマホを活用した「複言語学習のすすめ」の試行について

「動画を使った教育用SNS」flipgrid @Flipgrid 岩居弘樹ほか（2018）「学生のスマホを活用した「複言語学習のすすめ」の試行について」『日本デジタル教科書学会 発表予稿集』Vol.7, 51-52 https://t.co/RMDmvEGogY #複言語学習

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1 0 0 0 OA 「ボイスサンプル」を応用した日本語音声指導の研究と開発

@voice_of_chie @CAJLE_ACELJ はじめまして…！カールトン、懐かしいです〜〜20年前ぐらいに行ったことがあります…カールトンの先生と仲良くしていて、モントリオールで学会があった時に、列車で行きました！ こんな研究をしています。カルガリーの先生と着想については話し合いました。https://t.co/GGxaZVLl6z

41 0 0 0 OA eラーニングに関する実践的研究の進展と課題

eラーニングに関する６年前のレビュー論文ですが、いま読まれるのにぴったりかもです。 冨永敦子・向後千春（2014）eラーニングに関する実践的研究の進展と課題『教育心理学年報』Vol.53, Pp.156-165 https://t.co/IWQyGBLLSu

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