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釣井千恵
釣井千恵 (
@CTsurii
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小学校ALTから見た小学校外国語活動の現状と課題
RT @tera_sawa: 研究論文 小学校ALTから見た小学校外国語活動の現状と課題 狩野 晶子, 尾関 はゆみhttps://t.co/qKhyQkjMj0
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人種主義的世界システムにみる言語諸科学の「共犯性」 ─「ネイティブ─ノンネイティブ」パラダイム─
源邦彦. (2021). 人種主義的世界システムにみる言語諸科学の 「共犯性」─「ネイティブ─ ノンネイティブ」 パラダイム─. 国際文化コミュニケーション研究= International Culture and Communication Studies, 4, 101-125. https://t.co/fH8G8ZLkbl
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英語格差を生む「英語」の文化資本的価値--ピアノと英語の関係性から
RT @tera_sawa: 英語格差を生む「英語」の文化資本的価値--ピアノと英語の関係性から https://t.co/5uU4mybDtJ
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小学校ALTから見た小学校外国語活動の現状と課題
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英語格差を生む「英語」の文化資本的価値--ピアノと英語の関係性から https://t.co/5uU4mybDtJ
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大学入試改革から見る英語教育政策の現状と課題
須藤 爽「大学入試改革から見る英語教育政策の現状と課題利」 https://t.co/rsMiUgQZsm 英語教育政策研究ではなかなか見ない、オーソドックス(良い意味)な政策過程分析。
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