akio yoshikawa (@atyks)

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教材「やまなし」(宮沢賢治)の意義を問う / “https://t.co/DLJd58B4TE” https://t.co/9Fj12lgltr
“生鮮な人肉をヒメスナホリムシに与える―観音崎産等脚目・端脚目甲殻類4種の飼育事例―” https://t.co/rWahhNi2pG
“たやすく出来る金儲 - 国立国会図書館デジタルコレクション” https://t.co/eZgE0lsu6j

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“CiNii 論文 -  SRU/SRWを用いた教育図書館資料の書誌検索システムの構築(<特集>第15回(2007年度)年次大会(研究報告会&総会))” https://t.co/VFeTsZj0Ek
RT @as_capabl: 「ミジンコは危険を感じると頭を尖らせるが、特に意味はない上に尖らせるのに一日かかる」ってツイットがあったけど、追跡調査の結果ミジンコ達のがんばりは無駄で無かった事が判明して救われた気分になりました https://t.co/KtSS5lT886

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