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せいぴー☀ (@baslov0314)

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2 0 0 0 OA 原風景から見た「人が所有している空間」の考察 : ボルノウ空間論に基づく住環境教育の基礎的研究

【ボルノウとGeborgenheit】 まだ認識甘いかもしれないけど素敵な言葉に出会えた。 原風景と学習（成長）環境とふるさとっておもろい関係だなぁと、ふむふむな夜でした。 https://t.co/J0kEJvHzVA https://t.co/dS4AzRbfAl

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12 0 0 0 OA 数列の発展的な探究課題の開発 「17段目のなぞ」の周期性に着目して

算数でも中学校数学でも超鉄板教材といえるものに「17段目のなぞ(ふしぎ)」がありますよね。それは高等学校数学でも価値ある教材になりますよという論文です。小中高どこでも価値のある教材になる17段目のなぞ、強い。 https://t.co/fo02ZNlUB3 https://t.co/LrTgUUJTzc

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