わさび⛩ (@bluesky27029049)

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略語は分からないけど、ブログの内容は端的で分かりやすかった‹‹\(´ω` )/›› 多脾症候群、この熊本の論文だと単心室合併率は25% 尚且つ息子の血管は多脾特有の血管だから尚更手術症例少なかったんだろうなー先生方に感謝だなあ https://t.co/DY02pHEll2 https://t.co/cfNKSri4OY
2歳の平均語彙数を見てヒンッてなったけど、まずは言葉がひとつ出ることから始まり、少しづつ増えて、50語を超えた頃から語彙爆発が起こることが多いとも書いてあって勉強になる それくらいになると本人の知りたい意欲が出てくるのか、ふむふむ https://t.co/AHDWi7sgeU https://t.co/ydRnjFbaG8 https://t.co/1am316pTT0

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この研究が面白かった。ASD児は定型児と比較して「最終的な目的を達成する為に不必要だと判断した動作は教えられても行わない」つまり、蓋を開ける前に2回叩いてから蓋を開けると教えられても蓋を開ける為に蓋を叩く動作は不必要だと判断できるので叩かないらしい。 https://t.co/XqbIgHnQrG https://t.co/QVnwKHGlUX
ちなみに「嫌悪状況に段階的に接近させるアプローチはオペラントなのかレスポンデントなのか問題」については関学の米山先生が書いておられましたね。 CiNii 論文 - 不登校への行動論的アプローチにおいて用いられる技法名に関する概念的考察 https://t.co/35SKuR0XRJ #CiNii

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