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3年前に公開された研究論文。科学おもちゃをいかに授業で使うか、使ったらどんな良いことがあるか、情報満載です。【岡山理科大学教育実践研究】「初年次教育における学生の原体験不足を補う理科教材の整備」本文をPDFで閲覧いただけます。https://t.co/k5PXMBVoL0