最近授業でタラ・ザーラがよく話題になってたので、『彷徨する子どもたち ― 第二次世界大戦後のヨーロッパの家族再建』の書評を読むなど。本筋からは逸れるけど、戦後チェコでは「ユダヤ人」の子供たちが「ドイツ人」とみなされ、再国民化の過程で排除されたらしい。へー… https://t.co/DjBIcnxV6M

@hitomij61 その変遷を追った論文がありまして、これによると意外と時代による用法が、ズレてるどころか真逆だったりするので、とても興味深いと思いますよ！ 「国家、国民」と訳される「nation」との対比されながら書かれてるので、わりかし分かりやすいと思います。 ↓↓ https://t.co/qMzcwNPNPA

昔読んで、これは怖いと印象に残った書評はこれ。 伊東孝之「「東ドイツの興亡」星乃治彦--未練学派の東独論」 『現代史研究』(37), p54-60, 1991 https://t.co/vQhDyZ4SLN

鈴木寛「Google Classroom でできること」『八戸工業大学紀要』35 (2016) https://t.co/GB4OPqh2WU 2016年のものだが古びていない（cf. mobile app はこの時点ではまだだったか）。公式ヘルプページよりも全体がつかみやすい。