RT @tjmlab: 常圧下での室温超伝導体の実現 https://t.co/lTedOlOdlS 「「室温超伝導の実現」は、人類の夢の一つである。確かに、「物理学の夢」の10本の指の中に挙げられていることは間違いない。最近、申請者は「室温伝導体(Tc～350K)」と思われる…

https://t.co/5NnziNqyB5 読んだ。

地方の税の論文を読んでるけど基礎知識が無いから難しいねー https://t.co/80KBLf2xLX

んー細かい用語が多いのもあって読み解くのが難しい 光受容体のメカニズム https://t.co/yi39W3Pn6B

小中高の学習指導要領に社会心理学入れたら？とちょっと思った。 私の当時を考えると仁と義の定義もふわっとしてるし 他人に対して興味がないしいじめも多いし対話を避けるし 環境が貧しくなるほどに必要性が増すと思うから。 https://t.co/bPsbTgoXhh

なるほどね。昔からの知識が今に生かされ続けているんやねー 溶融酸化鉄の還元 https://t.co/OJutUDBywc

教育の世代論 ちゃんとこの考えに至ってる人は居たのだねー これは、スケールとデータ精度の違いが考証時代ごとにあるだけで本質だと思う。 これをAIに学ばせて、AIの世代学習、ひいては人の知識の継承に使えるのではないか？ https://t.co/QQRiqi1rRs

物理ができないとはどういうことなのか(はじめての講義) 関野 恭弘 https://t.co/LGnwCAuwaz 拓殖大学工学部でこれは……怖い https://t.co/636t8dCuiP

1935年のウイルス論文読んでるけどこれめっちゃ面白いな。まずもって「ヷイラス」という表記がすごい。 https://t.co/59TmKhzhVf