Kei Sakamoto (@lackofxx)

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“24243021 研究成果報告書” https://t.co/588zGYXUAt
“80 Jap. J. of Educ. Psychol, VOL.XXXI, No.1 (1983) 展 望 人 間 の 学 習 性 無 力 感(Learned Helplessness)に 関 す る 研 究 鎌 原 雅 彦…” https://t.co/McoafxMpVC
“340 Japanese Journal of Educational Psychology, 1996, 44, 340-349 資 料 学業達成 場面 にお け る自己効力感,原 因帰 属,学 習 方略 の関係 伊 藤 崇…” https://t.co/UrB0OnJ0Cr

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この本で論じられている「レコード・コンティニュアム(記録連続体)」については「ナガサキ・アーカイブ」の論文で,かなり粗っぽく参照しています。 https://t.co/JbyGmsdwvC
RT @hayano: 総説論文 福島の甲状腺がんの過剰診断―なぜ発生し,なぜ拡大したか― 高野 徹先生 https://t.co/t1UbXSOybz
RT @hayano: 総説論文 福島の甲状腺がんの過剰診断―なぜ発生し,なぜ拡大したか― 高野 徹先生 https://t.co/t1UbXSOybz
RT @nanbubot2: 小氷期最寒冷期と巨大噴火・津波がアイヌ民族に与えた影響 Ⅰ(2016) https://t.co/wh9k92MKoE https://t.co/hZ8jkXAWOr

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