SSTって、状況依存的な行動スキルばっかり話し合われるなぁ…とモヤってた時に見つけた広島大学の吉良先生の論文。 https://t.co/HnU5JkXEgW ソーシャルスキルの階層性の話、それだ！となった。勉強不足が恥ずかしい。 そして、解読スキルと統制スキルか、これ自体かなり複雑そうだけど、面白そう。

@yui_sggk アパシーの視点は全く無かったです。新しい視点をありがとうございます。笠原先生…というくらいの理解しかしてませんでした。学ぼう。 行動活性化は、私も研修で聞いた事がある程度で。偉そうにすみません。エビデンスもあるみたいで… https://t.co/hjAkgGdMiV

この研究が面白かった。ASD児は定型児と比較して「最終的な目的を達成する為に不必要だと判断した動作は教えられても行わない」つまり、蓋を開ける前に2回叩いてから蓋を開けると教えられても蓋を開ける為に蓋を叩く動作は不必要だと判断できるので叩かないらしい。 https://t.co/XqbIgHnQrG https://t.co/QVnwKHGlUX

性犯罪少年の類型化について、最近教えて頂いたもの。性格傾向と性犯罪傾向とで類型化を試みたものですが、知的レベル・発達障害・被虐歴という個々人のベース（認知の歪みのベース）を作るものに言及されていないので、ここら辺を加えて再検討してみたい。興味深かった。 https://t.co/Ejk8iVxZ3h