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ブラジル人学校と大学を結んだ遠隔日本語教育 : 初級学習者に対するブレンディッドラーニングの試み
後で読む RT @yoshiko_koba RT @Midogonpapa: 「CiNii 論文 - ブラジル人学校と大学を結んだ遠隔日本語教育 : 初級学習者に対するブレンディッドラーニングの試み」 http://ci.nii.ac.jp/naid/110008151179/
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対人的好奇心尺度の開発 ──人の感情・秘密・属性に関する好奇心探索──
何かに使えそう → J-STAGE Articles - 対人的好奇心尺度の開発 https://t.co/GAklmbgxzX
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学習目標や学習状態の違いに応じて大学生は学習活動をいかに調整するのか
超おもろそう!あとで読もうっと! 野上・丸野 (2008) 学習目標や学習状態の違いに応じて大学生は学習活動をいかに調整するのか 日本教育工学会論文誌 32(1), 1-11 http://t.co/EdPHatln
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