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「ポスト・シンギュラリティ」の「おそ松さん」的ライフスタイル
おっ、おう : jsai2017:4C1-1 「ポスト・シンギュラリティ」の「おそ松さん」的ライフスタイル https://t.co/gjkR3NNCaR
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ストップウォッチを用いた50 m 走タイム手動計測における系統誤差・偶然誤差の定量
統計誤差と系統誤差の違いを説明するのにわかりやすい例を教えてもらった: ストップウォッチを用いた50 m走タイム手動計測における系統誤差・偶然誤差の定量 https://t.co/etg5kdqUh3 50m走タイム手動計測の系統誤差は-0.27秒もあるんだ
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経済産業省平成28年度産業経済研究委託事業「日本の中長期ビジョンの検討に関する調査」最終報告書
出所1:BCG, 経済産業省 平成28年度産業経済研究委託事業 日本の中長期ビジョンの検討に関する調査(https://t.co/FONNiOoX7l), 2017.3.24 出所2:RIETI, 日本における教育機会の不平等:行動遺伝学的アプローチ (https://t.co/9JVecKJe2m), 2013.11 https://t.co/swiHDNtool
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教師の技術・身体・スタイル : 『青い目茶色い目』の実践を事例として
これは教師の指導法に着目したものだけど、とても面白かった。 齋藤孝(1994)「教師の技術・ 身体・ スタイル ー『青い目茶色い目』の実践を事例としてー」教育方法学研究, 第20巻, pp.71-79 https://t.co/50xipdItyM
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