CiNii 論文 -  物語の文体 https://t.co/r2t1eFAyKb #CiNii おそらくこれがその嚆矢だったかと。国語国文なので、2020年現在、図書館でしか見られませんが……

【5/25(火)】この方の記念日は9月ですが、今年も大雨上がりに出現してるそうです。見かけた方は優しく見守りましょう。直接見れない方はこちらで。NDLデジコレ https://t.co/97m7UjXO0f #吉田南 #図書館 平日9-20時開館 #環on 平日9-17時開室 https://t.co/UxTubMnpJ7

"「何の役に立つのかわからないからReject」，「新規性が見当たらないから Reject」などという安易な判断を行わず，「今は何の役に立つんだかよくわからないけれど，何かあったときには役立つ研究」も評価できるようになることを編集委員としての今年の抱負としたい．" https://t.co/0ad730Hxc3

（参考）「「二↑」は聞き手が共通認識を持ってしかるべきだという文脈で、聞き手の共通認識の欠落に対して、話し手が共通認識を要求する標識である。」（中村純子「長野県上伊那地方の方言終助詞「ニ↑」の意味分析」要旨） https://t.co/H5StOvJeeB

（続き）もし考えるとすれば、それはやや極端です」など。 後藤敏行「司書・司書教諭が知っておくべき学校図書館のための情報リテラシー 最終回 学校図書館だからできること」『図書館教育ニュース第1523号付録』2020年. https://t.co/w892QNzrld

当会代表の記事を日本女子大のリポジトリに登録しました。 「学校図書館スタッフ自身が情報リテラシーを高める：クリティカルシンキングのすすめ（2）」 「学校司書の方の反感を買う解説になるかもしれませんが、よく読むとそうではないので、最後までお読みください」等。 https://t.co/efrFwx9UAd

白鷹山が目標として横綱・柏戸を挙げたこのタイミングで、偶然にも川野佐江子准教授の柏戸萌え論文を見つけてしまった… スポーツとジェンダー研究：「男らしさ」と横綱柏戸の表象─柏戸の何が男性的なのか https://t.co/ZcTyu0UsSe https://t.co/4LhrIXPj97