数のおもしろさ・不思議さを感じさせる教材の活用 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

4 0 0 0 数のおもしろさ・不思議さを感じさせる教材の活用

著者: 服部勝憲並木亨
出版者: 公益社団法人日本数学教育学会
雑誌: 日本数学教育学会誌 (ISSN:0021471X)
巻号頁・発行日: vol.85, no.6, pp.2-9, 2003-06-01

https://ci.nii.ac.jp/naid/110003727883

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こんな論文どうですか？数のおもしろさ・不思議さを感じさせる教材の活用(服部勝憲ほか),2003 http://id.CiNii.jp/PnxJL

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CiNii - Using of teaching material to foster children's interest and wonder of number concept: http://ci.nii.ac.jp/naid/110003727883

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