言及状況

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[enlightment&education][HIV][japan] 『横浜国立大学教育人間科学部紀要. I, 教育科学』 8, pp.239-248(2006) 同性愛者の生徒への言及がまったくないことなど歯がゆさもあるが、保護者の反感やメディアのバッシングなど教育現場の苦労が伝わる。

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