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1 0 0 0 2G2-I2 理科教材としての漫画 : 意義・課題の明確化と活用効果の検証(教材開発II,一般研究発表,転換期の科学教育)

著者
福井 智紀 福原 悠果
出版者
一般社団法人日本科学教育学会
雑誌
年会論文集 (ISSN:09134476)
巻号頁・発行日
vol.31, pp.329-330, 2007-08-17

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こんな論文どうですか？ 2G2-I2 理科教材としての漫画 : 意義・課題の明確化と活用効果の検証(教材開発II,一般研究発表,転換期の科学教育)(福井 智紀ほか),2007 http://id.CiNii.jp/bMJRL
こんな論文どうですか？ 2G2-I2 理科教材としての漫画 : 意義・課題の明確化と活用効果の検証(教材開発II,一般研究発表,転換期の科学教育),2007 http://ci.nii.ac.jp/naid/110006481559
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こんな論文どうですか？ 2G2-I2 理科教材としての漫画 : 意義・課題の明確化と活用効果の検証(教材開発II,一般研究発表,転換期の科学教育),2007 http://ci.nii.ac.jp/naid/110006481559

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