4 0 0 0 OA 「憧れ」を活用した動機付けからはじめるキャリア教育 : NPOカタリバの挑戦(事例報告,「後期子ども」の教育エンパワメントの試み-当事者の語りから教育社会を紡ぐ-,公開シンポジウム)
- 著者
- 今村 久美
- 出版者
- 日本教育社会学会
- 雑誌
- 日本教育社会学会大会発表要旨集録
- 巻号頁・発行日
- no.61, pp.421-422, 2009-09-10
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