ソーシャルワーカーの熟達--看護、教育における研究とDreyfusモデルの検証

doi:10.15088/00001143

7 0 0 0 OA ソーシャルワーカーの熟達--看護、教育における研究とDreyfusモデルの検証

著者: 須藤八千代
出版者: 愛知県立大学
雑誌: 愛知県立大学教育福祉学部論集 (ISSN:18848931)
巻号頁・発行日: vol.58, pp.29-37, 2009

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2009年。SWの職域が広がり始めた頃？「経験年数が長い」≠「エキスパート・熟練度」は精神科医などでも共通だけど、なんなのだろうね？才能？精神科医については対人スキルの有無の時点で差が出てくるのか？

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CiNii 論文 - ソーシャルワーカーの熟達。ベナーの段階モデルに依拠し継続的調査をしてきた最後の難関。達人とは何かの準備的論文。https://t.co/oOUeW0oa9e

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1. 関係性を創る技術★ 2. 日常生活のケア 3. 地域で生活していく権利の擁護 4. 医療を受けることへの関わり 5. 症状の管理 6. 家族への関わり 7. 多職種・住民との共働 https://t.co/VQzeAQtT5i

「人間的」「感情的」という従来は「理性的」ではないとされてきたもの。「知識に加えて知覚の確かさ」「成功と失敗を心底受けとめた者」「感情的没入」「学習の全人格性」 https://t.co/VQzeAQtT5i

2009年。SWの職域が広がり始めた頃？「経験年数が長い」≠「エキスパート・熟練度」は精神科医などでも共通だけど、なんなのだろうね？才能？精神科医については対人スキルの有無の時点で差が出てくるのか？ / “CiNii 論文 - ソーシャルワーカーの熟達--看護、教育におけ…” https://t.co/dT4DmFmOXE

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ソーシャルワーカーの熟達〜PDFあり。ベナーの段階モデルに依拠し継続的調査をしてきた最後の難関。達人とは何かの準備的論文。看護師・教師の熟達者との比較で福祉は実践共同体の拡散が熟達の措定を難しくしている。 http://ci.nii.ac.jp/naid/110007645572

1 @ronbuntter

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