- 著者
-
石井 美和子
- 出版者
- 日本教育情報学会
- 雑誌
- 年会論文集
- 巻号頁・発行日
- vol.28, pp.54-57, 2012-08
コンピューターやインターネットによる情報技術が発展し、日本語教育における学習教材もマルチメディアを利用したものが日々開発されている。本研究では、チリの日本語学習者が抱える問題点を学習教材に重点を置いて明らかにし、学習者の日本語学習におけるマルチメディア教材の活用と実際について述べる。また、チリの日本語学習者がそれぞれの学習環境に適したマルチメディア教材を有効に活用できるよう、今後の課題についても検討する。