著者

西村 馨

出版者

国際基督教大学

雑誌

国際基督教大学学報. I-A 教育研究 = Educational Studies (ISSN:04523318)

巻号頁・発行日

vol.55, pp.79-90, 2013-03-31

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セラピーグループにおける言語化を多元コード理論の視点から検討するために,グループメイトリックスの分析とその多元コード理論的意味を考察した。多元コード理論では言葉にならない情緒の根源には情緒スキーマの解離があると見る。グループメンバーが相互に行う多次元的・並行的コミュニケーションの中でも,治療過程に関連するものを考察した。ミラー反応を通して,メンバーは解離された情緒を体験する。それに基づく特徴的な対人関係パターンの検討から解離されていた情緒の指示過程の進展が生じる。一方,自分自身が意識できないことがらを他のメンバーがつかむ場合には,代理的指示過程の作業とそのフィードバックによって,自分自身の指示過程へと進めることができる。セラピストは,個人的体験に基づく反応とメンバーからの言語的,下象徴的過程への反応とを区別し,指示過程に参与することで治療過程を展開することができる。To examine the verbalizing process in a therapy group from the viewpoint of multiple code theory, thisstudy discusses the analyses of the group matrix and their meaning for multiple code theory. Multiple code theory sees the dissociation of emotion schema at the bottom of unspeakable emotions. Among multiple and parallel communications that group members conduct among each other, those related to therapy process were examined. Group members experience their dissociated emotions through mirror reaction. Serial progress in the referential process takes place by examining interpersonal patterns that are characteristic of the dissociation.On the other hand, in case other members grasp the emotions that someone else is not aware of, the referential process within goes forward by vicarious referential process and feedback from others. Therapists can evolve the therapy process by joining the referential process through differentiating the reactions evoked by their personal history from the verbal or nonverbal subsymbolic process of the group member.