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IR
教育と研究が連動する万葉歌教材 : 授業実践を通して
著者
吉村 誠
瀬戸口 悠
出版者
山口大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌
教育実践総合センター研究紀要
(
ISSN:13468294
)
巻号頁・発行日
vol.44, pp.21-30, 2017-09-30
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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これが入っているのかな。 CiNii 論文 - 教育と研究が連動する万葉歌教材 : 授業実践を通して https://t.co/8kCiapen1b #CiNii
吉村 誠・瀬戸口 悠 - 教育と研究が連動する万葉歌教材 : 授業実践を通して ※『おかしいぞ! 国語教科書: 古すぎる万葉集の読み方』(笠間書院)から入った論。 https://t.co/6Y4UDRfLOS
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/120006416327
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