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「和歌リテラシー」を育む中学校古典学習の可能性 -「万葉・古今・新古今」教材における教師教育の視点から-
著者
中村 佳文
出版者
宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター
雑誌
宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要
巻号頁・発行日
vol.26, pp.109-123, 2018-03-25
言及状況
変動(ピーク前後)
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分布
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中村 佳文 - 「和歌リテラシー」を育む中学校古典学習の可能性 -「万葉・古今・新古今」教材における教師教育の視点から- https://t.co/IDUjWOX4In
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/120006457680
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