〈語り〉の構造から『藤野先生』を読む : 作品そのものに近づくために (特集 第68回日本文学協会大会国語教育の部(第一日目) 〈第三項〉と〈語り〉 : ポスト・ポストモダンと文学教育の課題(2))

「藤野先生」の先行実践→ 〈語り〉の構造から『藤野先生』を読む : 作品そのものに近づくために (特集第68回日本文学協会大会国語教育の部〈第三項〉と〈語り〉 : ポスト・ポストモダンと文学教育の課題(2)) https://t.co/MkGMe1eXHL #CiNii