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プロジェクト学習を用いた成人看護学概論の学習により学生が認識した学びと成長 : テキストマイニングによる分析
著者
杉浦 暁代
新美 綾子
出版者
日本看護協会出版会
雑誌
日本看護学会論文集. 看護教育
(
ISSN:13478265
)
巻号頁・発行日
vol.44, pp.3-6, 2014
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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#研究事例リストに追加しました:杉浦暁代・新美綾子 2014 「プロジェクト学習を用いた成人看護学概論の学習により学生が認識した学びと成長 ―テキストマイニングによる分析―」 『日本看護学会論文集: 看護教育』 44: 3-6 http://t.co/wNAq4K8WPG
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/40020049903
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