「書く」ことによる学びの主体形成 : 自己省察としての文章表現「パーソナル・ライティング」の実践を通して - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

3 0 0 0 「書く」ことによる学びの主体形成 : 自己省察としての文章表現「パーソナル・ライティング」の実践を通して

著者: 谷美奈
出版者: 大学教育学会
雑誌: 大学教育学会誌 = Journal of the Liberal and General Education Society of Japan (ISSN:13442449)
巻号頁・発行日: vol.37, no.1, pp.114-124, 2015-05

2016-08-08 14:03:37
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