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2 0 0 0 ブレンド型学習が深い学習に及ぼす影響 : 対面学習,オンライン学習とブレンド型学習の比較を通じて (高等教育における教育方法・FD・IR/情報教育/一般)

著者
胡 啓慧 野中 陽一
出版者
日本教育工学会
雑誌
日本教育工学会研究報告集
巻号頁・発行日
vol.16, no.2, pp.97-104, 2016-05-21

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やや前だがこんな論文はある。でも案外ないように思うが今後続々と出てくるだろう。期待。 https://t.co/BSQFWrCaGf
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4 @HoikuNono @yaki_trio @himawari0333 @qoomingjs

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