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  3. 1件

2 0 0 0 IR 算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 : 文章題解決の4つの下位過程に着目して

著者
飯塚 佳乃 IIzuka Yoshino イイヅカ ヨシノ
出版者
群馬大学教育学部 附属学校教育臨床総合センター
雑誌
群馬大学教育実践研究 (ISSN:09123911)
巻号頁・発行日
no.33, pp.167-177, 2016-03
  • 2017-03-10 11:12:39
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  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120005752892
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