算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 : 文章題解決の4つの下位過程に着目して - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

2 0 0 0 IR 算数科における問題解決促進のための学習支援の工夫 : 文章題解決の4つの下位過程に着目して

著者: 飯塚佳乃 IIzuka Yoshino イイヅカヨシノ
出版者: 群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター
雑誌: 群馬大学教育実践研究 (ISSN:09123911)
巻号頁・発行日: no.33, pp.167-177, 2016-03

2017-03-10 11:12:39
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