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1 0 0 0 OA アイヌ教育研究の現状と教育研究者の課題

本文 (FullText)
著者
竹ケ 原幸朗 小沢 有作 北原 きよ子 竹ケ 原幸朗 小川 正人
出版者
一般社団法人 日本教育学会
雑誌
教育学研究 (ISSN:03873161)
巻号頁・発行日
vol.59, no.1, pp.99-100, 1992-03-30 (Released:2009-01-13)
  • 2022-02-09 12:54:52
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyoiku1932/59/1/59_1_99/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.11555/kyoiku1932.59.99)
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