4 0 0 0 OA 幼児期の絵本の読み聞かせが就学後の読書に及ぼす影響
- 著者
- 吉田 佐治子 薮中 征代
- 雑誌
- 摂南大学教育学研究 = Bulletin of Educational Research of Setsunan University
- 巻号頁・発行日
- no.11, pp.33-46, 2015-01
小学校1・2年生を対象に,幼児期における家庭での絵本の読み聞かせの状況,現在の読書に対する態度等を調査した。その結果は以下の通りであった。すなわち,幼児期に絵本の読み聞かせをしてもらったこどもは,絵本の読み聞かせが好きであり,現在も読み聞かせてもらっており,自分でも絵本を読んでいた。現在,絵本以外の本についても読んでもらっており,自分でも読んでいた。さらには,幼児期に絵本の読み聞かせをしてもらったこどもは,現在,本を読むことが好きであると答えており,読書量も多かった。以上のことから,幼児期の絵本の読み聞かせは,就学後の読書に影響を与えていることが示された。
1 0 0 0 OA 絵本を介した親子のコミュニケーションの発達
- 著者
- 吉田 佐治子 Sachiko YOSHIDA
- 雑誌
- 摂南大学教育学研究
- 巻号頁・発行日
- vol.7, 2011-01
"絵本の読み聞かせ場面における親子のやりとりを長期にわたり追跡し,横断的・縦断的に検討したものを概括した.追跡調査は継続中であるが,0歳から4歳までの経過からは,各親子で独自の読み聞かせスタイルがあること,そのスタイルは,こどもが発達しても大きくは変わらないことが示された"