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3 0 0 0 学習者反応分析を軸にした「現代文」の授業の構想 : 村上春樹「沈黙」の読解指導を中心に

著者
松岡 礼子 大阪学院大学高等学校
出版者
全国大学国語教育学会
雑誌
全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集 (ISSN:24321753)
巻号頁・発行日
vol.116, pp.58-61, 2009