著者

蒲池 あずさ 武用 百子 川田 美和 山岡 由実

出版者

一般社団法人 日本専門看護師協議会

雑誌

日本CNS看護学会誌 (ISSN:21895090)

巻号頁・発行日

vol.9, pp.1-10, 2022-04-12 (Released:2022-04-12)

参考文献数

15

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目的:大学教員を兼務する精神看護専門看護師におけるCNS活動の実際と認識,兼務しながらCNS活動する上での課題を明らかにすることである.方法:日本看護協会および専門看護師教育を行っている大学院のホームページで氏名が公開されている大学所属の精神看護専門看護師29名を対象に,独自で作成した質問紙調査を実施し,単純集計ならびに質的分析を行った.結果:21名の回収が得られた(回収率72.4%).教員になるまでのCNS活動年数は,5年目未満の者は9名(42.9%),教員をしながらCNS活動をしている者は16名(76.2%)であった.大学教員を兼務するCNSの経験年数が短いこと,CNSの役割はコンサルテーションが中心となるなどの課題が明らかになった.考察:大学教員を兼務するCNSのキャリアパスを描くなど,大学院教育からの継続教育が必要であることが示唆された.さらに大学教員であるCNSが担える重要な役割は,社会的ニーズに応じられる実践や教育,政策提言できるような研究活動を推進していくことである,と考えられた.

著者

大川 貴子 青本 さとみ 岩切 真砂子 岡本 典子 澤田 いずみ 高橋 葉子 福田 紀子 藤代 知美 柳澤 美紀 山岡 由実 2021・2022年度災害対策委員会

出版者

日本精神保健看護学会

雑誌

日本精神保健看護学会誌 (ISSN:09180621)

巻号頁・発行日

vol.32, no.2, pp.88-94, 2023-11-30 (Released:2023-11-30)

参考文献数

11