- 著者
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池田 光功
松㟢 守利
本多 壮太郎
古賀 俊憲
平田 哲史
- 出版者
- 福岡教育大学
- 雑誌
- 福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編
- 巻号頁・発行日
- vol.64, pp.1-8, 2015-02-10
ボクシングの動きを健康教育及びフィットネスの授業プログラムに活かす試みとして,教育職を志す女子学生を対象に基本となる技術を指導し,それを実践するシャドー・ボクシング,マス・ボクシング(コンタクトが無い),ミット打ちなどからボクシングの醍醐味を体感することで興味を持ち,生涯スポーツとして継続的に取り組んで行けることが考えられ,今後に目指す子どもたちとのかかわりを持つ教育の現場で基盤となる健康や体力などに関することを意識し考えることができる授業となった。プログラムの有効性として自らが調整しながら,動きを通してチャレンジしていく内容であったことを運動後の脈拍測定や質問紙による記述回答から分析した。