著者

野内 遊

巻号頁・発行日

2011-03-25 (Released:2011-05-27)

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名古屋大学博士学位論文 学位の種類 : 博士(国際開発学)(課程) 学位授与年月日:平成23年3月25日

著者

野内 遊 水戸 博之

出版者

名古屋大学大学院国際言語文化研究科

雑誌

言語文化論集 (ISSN:03886824)

巻号頁・発行日

vol.33, no.2, pp.113-128, 2012

著者

水戸 博之 重松 由美 西村 秀人 寺澤 宏美 野内 遊

巻号頁・発行日

2013-03

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科学研究費補助金 研究種目:基盤研究(C) 課題番号:22520559 研究代表者:水戸 博之 研究期間:2010-2014年度(予定)

著者

水戸 博之 西村 秀人 重松 由美 寺澤 宏美 野内 遊 渡辺 有美

出版者

名古屋大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

2010-04-01

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本プロジェクトは、ラテンアメリカを中心にスペイン語諸国とポルトガルが公用語であるブラジルの言語教育と相互理解の諸相を、狭義の学校教育のみならず音楽や食文化さらに政治社会等、様々な視点から考察を試みたものである。5年間の計画において、ラテンアメリカ(アルゼンチン・ブラジル等)を中心に計6件の海外調査と各専門分野の講師を招聘した5件の講演会を開催した。それら研究の概要は、冊子あるいはNAGOYA Repositoryに第3年度に中間報告書、第4年度に4年間の講演録、そして最終年度に最後の2年間の活動が掲載されている。