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  3. 1件

1 0 0 0 算数科における継続的練習が学習に対する意欲に及ぼす影響に関する研究 : 「100マス計算」教材の継続的練習の効果とその効果的運用法

著者
錦織 武雄 益子 典文 川上 綾子 村瀬 康一郎
出版者
日本教育工学会
雑誌
日本教育工学会研究報告集
巻号頁・発行日
vol.2004, no.2, pp.179-186, 2004-03-20
参考文献数
5
  • 2020-04-20 16:57:23
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  • https://ci.nii.ac.jp/naid/10012030716
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