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1 0 0 0 OA 教育課程改革における「主体的・対話的で深い学び」の位置づけと課題

本文 (FullText)
著者
田代 高章 宮川 洋一 馬場 智子 TASHIRO Takaaki MIYAGAWA Yoichi BABA Satoko
出版者
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 = The Journal of the Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices (ISSN:24329231)
巻号頁・発行日
vol.17, pp.115-132, 2018-03-31
  • 2018-05-12 11:56:50
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