著者

中橋 真穂 義永 美央子 ナカハシ マホ ヨシナガ ミオコ Nakahashi Maho Yoshinaga Mioko

出版者

大阪大学国際教育交流センター

雑誌

多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集 (ISSN:13428128)

巻号頁・発行日

vol.16, pp.41-50, 2012-03-31

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グローバル化が進む中、異文化理解教育が益々重要になってきている。そこで、世界有数の多文化国家であるアメリカの中学校で異文化理解教育に関する調査を実施した。その結果、中学校での異文化理解教育に関するカリキュラムや指導方法、教師の意識、また、中学生が実生活で様々な異文化に接触している実態と、それらに対する寛容な態度が明らかになった。