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OA
意見文作成における語彙および文型提示の教育的効果
著者
鈴木 一史
内川 美佳
出版者
茨城大学教育学部附属教育実践総合センター
雑誌
茨城大学教育実践研究
巻号頁・発行日
no.32, pp.17-31, 2013-11-30
言及状況
変動(ピーク前後)
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分布
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「書くこと」への苦手意識克服のために「鋳型」を与える指導は普通に行われているようだ。 鈴木一史「意見文作成における語彙および文型提示の教育的効果」https://t.co/GPmb5sfqD8
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