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坂柳恒夫(1996)大学生のキャリア成熟に関する研究:キャリア・レディネス尺度(CRS)の信頼性と妥当性の検討 愛知教育大学教科教育センター研究報告,20,9-18.https://t.co/TtTJY4AYLj(職業キャリア成熟/人生キャリア成熟の観点で関心性・自律性・計画性を測定する尺度を作成;髙橋2018で知る)

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