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文献詳細
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OA
組体操の「共創空間」が生み出す教育的価値
著者
小川 茂
出版者
上越教育大学学校教育実践研究センター
雑誌
教育実践研究
巻号頁・発行日
pp.185-190, 2011-03
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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自分は体育は苦手だったし、組体操もやらなくていいと思うけど、推進してきた側の言い分もきちんと見ておかないと、単なる“炎上”で終わってしまうのではないか? 上越教育大学リポジトリ 『組体操の「共創空間」が生み出す教育的価値』 https://t.co/3y0p1L3GAJ
収集済み URL リスト
https://juen.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=5535&item_no=1&page_id=13&block_id=30
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