応用行動分析学における三項随伴性に基づく知的障害特別支援学校における初任者指導の実践 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

3 0 0 0 OA 応用行動分析学における三項随伴性に基づく知的障害特別支援学校における初任者指導の実践

著者: 村浦新之助奥住秀之
出版者: 東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日: vol.73, pp.243-249, 2022-02-28

2022-03-17 00:09:15
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http://hdl.handle.net/2309/00173569

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こんな紀要があるらしい。紀要だからね。 https://t.co/KswLwclHTY

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