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  2. 文献一覧: 24349356 (ISSN)
  3. 7件

3 0 0 0 OA 応用行動分析学における三項随伴性に基づく知的障害特別支援学校における初任者指導の実践

本文 (FullText)
著者
村浦新之助 奥住秀之
出版者
東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
vol.73, pp.243-249, 2022-02-28
  • 2022-03-17 00:09:15
  • 3 + 6 Twitter
  • http://hdl.handle.net/2309/00173569

2 0 0 0 OA インターネット接触が職業におけるジェンダー・ステレオタイプに及ぼす影響

本文 (FullText)
著者
小川 眞理絵 和田 正人
出版者
東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
vol.72, pp.517-527, 2021-02-26
  • 2023-01-10 16:29:38
  • 2 + 1 Twitter
  • http://hdl.handle.net/2309/166847

1 0 0 0 OA 高等学校家庭科における家庭電気・機械・情報処理に関する教科書分析

本文 (FullText)
著者
本多素子 萬羽郁子
出版者
東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
vol.73, pp.397-411, 2022-02-28
  • 2023-05-12 22:47:43
  • 1 + 0 Twitter
  • http://hdl.handle.net/2309/00173584

1 0 0 0 OA 高等専修学校における進路形成と新型コロナウイルス : 就職・一般就労希望者への局所的な影響と卒業後のリスク

本文 (FullText)
著者
伊藤 秀樹
出版者
東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of comprehensive educational science (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
vol.74, pp.14-25, 2023-02-28
  • 2023-04-16 08:41:08
  • 1 + 2 Twitter
  • http://hdl.handle.net/2309/00179968

1 0 0 0 OA 自閉スペクトラム症における特別な興味 : 研究の動向と展望

本文 (FullText)
著者
藤野 博
出版者
東京学芸大学教育実践研究推進本部
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
vol.72, pp.403-410, 2021-02-26
  • 2022-02-18 14:13:14
  • 1 + 1 Twitter
  • http://hdl.handle.net/2309/166837

1 0 0 0 IR 長崎における濃尾震災(1891年)の救恤義援活動と長崎盲?院の設立 : 長崎慈善会・安中半三郎と野村惣四郎の取り組みを中心に

著者
能田 昴 髙橋 智
出版者
東京学芸大学学術情報委員会
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
no.71, pp.233-250, 2020-02-28
  • 2021-10-30 10:16:50
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120007046709

1 0 0 0 IR 聴覚障害幼児の音韻分解能力の発達と口形・視線との関連における検討

著者
森﨑 茜 濵田 豊彦 MORISAKI Akane HAMADA Toyohiko 森﨑 茜(東京学芸大学大学院 教育学研究科(修士課程)特別支援教育専攻) 濵田 豊彦(東京学芸大学 特別支援科学講座 支援方法学分野) MORISAKI Akane(Graduate School of Tokyo Gakugei University) HAMADA Toyohiko(Tokyo Gakugei University)
出版者
東京学芸大学学術情報委員会
雑誌
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 (ISSN:24349356)
巻号頁・発行日
no.71, pp.365-373, 2020-02-28
  • 2020-08-09 18:30:54
  • 1 + 1 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120006826444
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