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[method][education][university][health] 日下田 岳史 (2020) "キャリア初期における大学教育の効果: 新卒女性看護師の事例に対するブール代数的アプローチ" _エンロールメント・マネジメントとIR_ 1:42-56 ISSN:2435161X

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日下田 岳史 (2020) "キャリア初期における大学教育の効果: 新卒女性看護師の事例に対するブール代数的アプローチ" _エンロールメント・マネジメントとIR_ 1:42-56 ISSN:2435161X / “大正大学機関リポジトリ” https://t.co/rNcFlu9Mjg #method #education #university #health

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