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畠山大「大村はまの「ことば」観と単元論 : 語彙・語句の指導に見る単元学習の構造」:「単元「ことば」ということばはどのような意味で使われているか」にも少し触れている。「生徒の発表」例も含まれており、苅谷夏子氏の著書だけを読むのとはまた違った印象がある。 https://t.co/6fJag0DevF

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