2 0 0 0 IR スウェーデンにおける現職教員教育の評価研究
- 著者
- 石井 バークマン麻子
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.1, pp.121-150, 2007-06
2 0 0 0 IR 教員養成カリキュラム改革実践の批判的省察 -省察の深さとその評価をめぐって-
- 著者
- 遠藤 貴広
- 出版者
- 福井大学
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.7, pp.p163-183, 2014-06-21
- 著者
- 遠藤 貴広
- 出版者
- 福井大学
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.3, pp.251-261, 2010-02-27
- 著者
- 柳沢 昌一
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.6, pp.329-352, 2013-06-28
- 著者
- 前園 泰徳
- 出版者
- 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院)「教師教育研究」編集委員会
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.7, pp.323-332, 2014-06
1 0 0 0 IR 福井県の教育を支える福井県教育研究所が進む道 これまで・・・これから
- 著者
- 川上 純朗
- 出版者
- 福井大学
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.5, pp.87-116, 2012-06-10
1 0 0 0 IR 16年目をむかえた大学生の不登校・発達障害児への支援事業(ライフパートナー)
- 著者
- 松木 健一
- 出版者
- 福井大学
- 雑誌
- 教師教育研究 (ISSN:21856834)
- 巻号頁・発行日
- vol.3, pp.225-228, 2010-02-27