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1 0 0 0 IR ピアノ教材論-4-(b)F.F.ショパンのマズルカ集-中-

著者
大塚 夏生
出版者
北海道教育大学
雑誌
北海道教育大学紀要 第1部 C 教育科学編 (ISSN:03864499)
巻号頁・発行日
vol.44, no.2, pp.p267-284, 1994-03

1 0 0 0 IR Ambiguity Tolerance Scaleの構成-1-項目分析と信頼性について

著者
今川 民雄
出版者
北海道教育大学
雑誌
北海道教育大学紀要 第1部 C 教育科学編 (ISSN:03864499)
巻号頁・発行日
vol.32, no.1, pp.p79-93, 1981-09
被引用文献数
1

1 0 0 0 IR 青年期後期における女性性の発達-2-異性性と母性準備性の構造について

著者
青木 まり 松井 豊
出版者
北海道教育大学
雑誌
北海道教育大学紀要 第1部 C 教育科学編 (ISSN:03864499)
巻号頁・発行日
vol.39, no.1, pp.p85-94, 1988-10
被引用文献数
4

1 0 0 0 IR 目的造形における紙の技法と教材の分類

著者
小平 征雄 福田 隆真 梅田 素博
出版者
北海道教育大学
雑誌
北海道教育大学紀要 第1部 C 教育科学編 (ISSN:03864499)
巻号頁・発行日
vol.39, no.2, pp.p161-177, 1989-03

1 0 0 0 IR ハンス・フライヤ-の政治教育論におけるナチズム受容の論理

著者
新井 保幸
出版者
北海道教育大学
雑誌
北海道教育大学紀要 第1部 C 教育科学編 (ISSN:03864499)
巻号頁・発行日
vol.32, no.1, pp.p1-11, 1981-09