著者

鈴木 守

出版者

常葉大学教育学部

雑誌

常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review (ISSN:2188434X)

巻号頁・発行日

no.38, pp.1-13, 2017-12

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本研究は、図書館法上の司書や学校司書の養成課程において学校図書館におけるレファレンスサービス等の情報サービスの演習の際に必要となると考えられる児童向けの参考図書等について、特に司書課程と司書教諭課程の両方を設置している大学・短期大学の図書館における所蔵状況を明らかにすることを目的とした。研究方法は、全国書誌として国立国会図書館のNDL-OPAC を使用することによって児童の参考図書等のチェックリストを作成し、リストに掲載される図書の検索に国立情報学研究所のCiNii Books を使用することによって、児童の参考と書等の大学図書館における所蔵状況を調べた。調査結果からは、司書課程と司書教諭課程の両方を設置している大学の図書館において、必ずしも児童の参考図書が十分に所蔵されていないことが明らかとなり、特に将来的な学校司書の養成の可能性を考慮するならば、今後児童の参考図書を充実させる必要があることを指摘した。

著者

鈴木 守

出版者

常葉大学教育学部

雑誌

常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review (ISSN:2188434X)

巻号頁・発行日

no.36, pp.1-18, 2016-03

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本研究では,大学図書館の蔵書評価として,教育分野の図書の所蔵状況を明らかにすることを目的として調査を行った。蔵書評価の方法はチェックリスト法を用いた。国立国会図書館の全国書誌をもとに教育分野の文献リストを作成し,国立情報学研究所のCiNii Books を検索して全国の大学図書館等の蔵書との照合を行った。また,特にT 大学図書館の蔵書について教育を主題とする図書の所蔵状況の分析を行った。